Nike Dri-FIT Academy 21 Trainingspak Kids Zwart Groen
Belangrijkste kenmerken:
- Nike Dri-FIT Academy 21 Trainingspak Kids Zwart Groen
- Zweetafvoerend Nike Dri-Fit materiaal
- Volledige ritssluiting om snel om te kleden
- Elastische tailleband met intern trekkoord
- Twee open zakken in het jack
- Zakken met ritssluiting in de broek voor het opbergen van spullen
- Kraag van het jack en de band van de broek gevoerd met mesh voor ventilatie
- Materiaal: 100% polyester
Dit is het nieuwe Nike Academy trainingspak uit de Academy teamwear collectie. Met dit comfortabele Nike Academy trainingspak ben je goed uitgerust om alles uit je training te halen. Het trainingspak zorgt voor mobiliteit om vol in de aanval te gaan.
Pasvorm
Het Nike trainingspak heeft een standaard pasvorm voor een soepel gevoel. Met de elastische tailleband aan de binnenkant van de broek kun je zelf de broek strakker aantrekken en de pasvorm aanpassen.
Materiaal
Het Nike trainingspak is gemaakt van 100% polyester. Dit materiaal is voorzien van de Nike Dri-FIT technologie, wat ervoor zorgt dat zweet wordt afgevoerd naar de bovenste laag van het trainingspak. Hierdoor blijf je droog en comfortabel tijdens het trainen.
Opties
Het Nike trainingspak is voorzien van zakken met ritsen in de trainingsbroek, handig voor het opbergen van je spullen. In het jack zitten twee open zakken om je handen bijvoorbeeld warm te houden.
Verschil met andere trainingspakken
Nike onderscheidt drie verschillende soorten trainingspakken. De VaporKnit trainingspakken, die gedragen worden door de spelers, zijn gemaakt van het lichtste materiaal. Daarna komen de Nike Strike trainingspakken, welke van iets zwaarder materiaal gemaakt zijn, maar qua pasvorm goed aansluiten op je lichaam. Binnen de Nike Strike trainingspakken heb je twee varianten, één met een 1/4 zip rits en één met een full-zip rits. De trainingspakken met een full-zip rits hebben een luxere uitstraling, terwijl de drill trainingspakken meer bedoeld zijn om in te trainen. Bekijk hier de andere Nike trainingspakken.
